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如何减轻学生压力,让学生轻松练好字
作者:钢笔字 发布于:2012-7-16 10:08:03 点击量:

如何减轻学生压力,让学生轻松练好字

要重视兴趣的培养

兴趣是最好的老师,也是学习的动力,练字也是一样。所以,学生在学习写字的过程中,活动开展形式的要多样,内容要丰富,比如,组织学生参加各类比赛,来检验练字的成效,增强学生的自信力;组织学生参加各类书画展,提高学生的鉴赏能力;不定期邀请一些在本地有一定知名度的书画老师进行专业指导或开设讲座等等。总之,要通过活动不断提高学生对书法的兴趣。

要有适当的方法指导

没有方法,学生练字会走弯路。尤其要注重临帖的方法指导,比如:对帖,就是按照字帖上面的用笔和结构写,要达到“拟之者贵似”,越像越好;背帖,要在临熟到一定程度后,便可不看字帖,凭着记忆背写下来;意帖,在继承的基础上发挥一定的创造性,也就是常说的“后与古人离”。另外在动笔、选帖等方面同样也要进行适当的指导。

要多鼓励,少批评

教师切不可求之过急,不要因为某个学生进步慢、欠认真就随意批评他们,相反,要多鼓励,多去发现学生的每一点进步,要因人而异,因材施教,教师尤其要耐得住性子。

学以致用

首先教师要重视书法的实用性,学生练字和作业不要两张皮,练归练,作业归作业,要突出平时作业写字的要求,要引导学生积极地在作业中把练字的成果自觉运用到平时作业之中,可适当减少语文作业量,来保证书写的质量。其次在学生有一定书写楷体字的基础上大胆提倡学生学练行书,正如《课标》所要求的“学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度”,提高学生写作业的速度,为提高学习效率服务。
 

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